Archivos para Lecturas

Pedagogía de la violencia

Según el general Marshall, sólo dos de cada diez soldados de su ejército utilizaban los fusiles durante la Segunda Guerra Mundial. Los otros ocho tenían el arma de adorno. Años después, en la guerra de Vietnam, la realidad era muy otra: nueve de cada diez soldados de las tropas invasoras hacían fuego, y tiraban a matar.
La diferencia estaba en la educación que habían recibido. El teniente coronel David Grossman, especialista en pedagogía militar, sostiene que el hombre no está naturalmente inclinado a la violencia. Contra lo que se supone, no es nada fácil enseñar a matar al prójimo. La educación para la violencia exige un intenso y prolongado adiestramiento, destinado a brutalizar a los soldados y a desmantelar sistemáticamente su sensibilidad humana. Según Grossman, esa enseñanza comienza, en los cuarteles, a los–dieciocho años de edad, pero fuera de los cuarteles empieza a los dieciocho meses: la televisión dicta esos cursos a domicilio.
–Fue como en la tele–. declaró el niño de seis años que asesinó a una compañerita de su edad, en Michigan, en el invierno de este año.

Eduardo Galeano, de “Noticias del mundo al revés”

(Lo encontré en la Web, lamentablemente no registré la fuente).

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La advertencia

En las Islas Canarias se levantaba una enorme estatua de bronce, de un caballero que señalaba, con su espada, el Oeste. En el pedestal estaba escrito: “Volveos. A mis espaldas no hay nada”.

R. F. Burton, 1001 Nights, II, 141
Vía “Cuentos breves y extraordinarios”, de Bioy y Borges

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Der traum ein leben

El diálogo ocurrió en Adrogué. Mi sobrino Miguel, que tendría cinco o seis años, estaba sentado en el suelo, jugando con la gata. Como todas las mañanas, le pregunté:
-¿Qué soñaste anoche?
Me contestó:
-Soñé que me había perdido en un bosque y que al fin encontré una casita de madera. Se abrió la puerta y saliste vos. -Con súbita curiosidad me preguntó:
-Decime, ¿qué estabas haciendo en esa casita?

Francisco Acevedo, Memorias de un bibliotecario (Burzaco, 1955)
Vía “Cuentos breves y extraordinarios”, de Bioy y Borges

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Monopolios sobre el conocimiento y la vida

Asistí la semana pasada a la presentación del libro: “Libres de monopolios sobre el conocimiento y la vida, hacia una convergencia de movimientos”. Lo terminé de leer hace un rato.

Libres de Monopolios sobre el conocimiento y la vida

Clic en la imagen para descargar el libro


Llegué bastante tarde a la charla, así que me perdí buena parte. En lo que alcancé a escuchar, Federico Heinz y Beatriz Busaniche, de la Fundación Vía Libre, presentaron el libro, que es en realidad una memoria de un taller realizado en Costa Rica sobre esta temática. Se trata de un conjunto de artículos de personas y organizaciones participantes en el encuentro.
Intento contar brevemente de qué se trata el asunto:

La idea es hacer converger movimientos que abordan luchas que, si bien no son homogéneas, tienen puntos de contacto:

  • Los campesinos y pueblos originarios, que luchan para que no se “patenten” sus milenarios saberes tradicionales, principalmente los relacionados a sus técnicas agrícola-ganaderas, vitales para su supervivencia.
  • La lucha por la soberanía alimentaria en nuestros pueblos latinoamericanos, amenazada por intentos de “privatización de la agricultura”; especialmente semillas, vegetales, y microorganismos.
  • La lucha por una educación pública al servicio de las mayorías, especialmente lo relacionado al patentamiento de los resultados de las investigaciones de nuestras universidades.
  • La lucha por la no privatización de la cultura: copyright, “propiedad intelectual”, y otras falacias.
  • El Software Libre, y el movimiento de cultura libre que se ha generado a su alrededor

Es muy poco lo que tengo para aportar sobre el tema. Tengo mucho interés en lo relacionado al software y la cultura libre, pero sé muy poco de la parte “ecológica” de la convergencia. Sin embargo, me permito enumerar un par de ideas:

  • Me parecieron un poco inconexos los artículos del libro. Pero no veo esto como una debilidad: al contrario, entre las líneas de los artículos se lee una inmensa posibilidad de convergencia. Todavía en potencia, dependerá de nosotros llevarla a cabo.
  • También veo una sana dosis de realismo: que haya puntos de contacto entre los movimientos no significa que exista homogeneidad. Está muy claro que las organizaciones deben trabajar unidas, pero no amontonadas: cada una tiene su “especialidad”, y allí deben seguir, nomás que ahora pueden enriquecerse con experiencias de lucha diversas.
  • Siempre tuve la certeza de que el movimiento del Software Libre se extendería mucho más allá de las computadoras, pero, a mi entender, aún no lo logra. Todavía parece, para la mayoría, un asunto exclusivo de nerds y geeks. Me parece que por este lado puede llegar un verdadero aporte de la filosofía Libre para mejorar la calidad de vida de nuestros pueblos.
  • Respecto al encuentro de la semana pasada acá en Rosario, me pareció muy saludable ver reunidos en un mismo espacio a organizaciones disímiles a priori: el Taller Ecologista, el Foro por la Soberanía Alimentaria, el LUGRo, la Fundación Vía Libre, Editorial Último Recurso, Radio Universidad, y particulares, como este que escribe. Vi un sano interés en que “no quede en palabras”, intentando lograr acciones concretas a partir de la convergencia.

Para terminar, recomiendo leer el libro. Si no lo pueden leer todo, atropellen las páginas 87 a 97, que ahí están las conclusiones (por ahí se enganchan y leen lo otro). Es casi una obligación para quienes quieran enterarse de una realidad que los grandes medios silencian, y a la que nadie es ajeno: ya afecta nuestra vida cotidiana, y será cada vez más relevante en los próximos años.

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Phileas Fogg, un poroto

Me entero en Papel en blanco de un dato curioso e interesante.
En 1889 una mujer, Nellie Bly, dio la vuelta al mundo en 72 días, una semana más rápido que el personaje de Julio Verne.
Quizá no parezca relevante, pero me cayó simpático el dato en muchos sentidos:

  • Como un homenaje a las mujeres
  • Como un homenaje a Julio Verne, quizá el primer autor que me acercó a los libros.
  • Si bien no leí en mi infancia “La Vuelta al mundo en 80 días”, recuerdo la película de 1956 como una de las que más disfruté (obviamente, mucho después de su estreno). Fue probablemente la primera película que vi siendo conciente de que se trataba de un guión adaptado de un autor que admiraba.
  • En esa película trabajaba Cantinflas, en el papel de Passepartout. Vaya mi homenaje también para él.

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Minipost: No era un manual de instrucciones

1984

1984: no se suponía que fuera un manual de instrucciones


Fuente, vía Mangas verdes, vía @sebabortnik
Post relacionado: Orwell (1984) y Huxley (Un mundo feliz).

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Uno y el Universo, de Ernesto Sabato

Este libro me encontró hace unas semanas, en una librería. Gauchazo, se leyó solito en un par de noches.

Uno y El Universo, de E. Sabato

Uno y El Universo, de E. Sabato


Se trata del primer libro publicado por Ernesto Sabato, en 1945. Es una colección de artículos breves (casi posts), ordenados alfabéticamente, en donde el autor da su punto de vista sobre distintos temas relacionados con el arte, la ciencia, la filosofía, y otras yerbas. Escribe un Sabato joven, recién exiliado de las ciencias exactas. Realmente me gustó mucho, pero no quiero aburrirlos con mi opinión, prefiero dejarles un par de frases que extraje.

“A Borges le gusta confundir al lector: uno cree estar leyendo un relato policial, y de pronto se encuentra con Dios o con el falso Basílides.”
“La ciencia es una escuela de modestia, de valor intelectual y de tolerancia: muestra que el pensamiento es un proceso, que no hay hombre que no se haya equivocado, que no hay dogma que no se haya desmoronado ante el embate de los nuevos hechos.”
“Nadie puede ver en una novela, en un cuadro, en un sistema de filosofía, más inteligencia, más matices de espíritu que los que él mismo tiene.”
“Gengis Kant: Bárbaro conquistador y filósofo alemán.”
“Si el sentido común hubiese prevalecido, no tendríamos radiotelefonía, ni sueros, ni espacio-tiempo, ni Dostoievski. Tampoco se habría descubierto América. Es probable que muchos de los problemas actuales de la filosofía y de la ciencia tengan solución cuando el hombre se decida de una vez a prescindir del sentido común.”

Fuente de la imagen: OpenLibrary
PD: Para los rosarinos: el libro lo compré en una librería de Peatonal Córdoba y Maipú (“El Aleph”, se llama). Me costó $10. Leyeron bien.

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Aprender a aburrirse

Leí algo que me dejó pensando:

Hay dos formas de impedir pensar a un ser humano: una, obligarle a trabajar sin descanso; la otra, obligarle a divertirse sin interrupción.
Santiago Alba Rico

Es lo que me está pasando hace mucho. Respecto a laburar: no queda otra, hay que morfar (aunque tengo el privilegio de laburar de lo que me gusta). Pero cuando no laburo siento que empleo mal mi tiempo libre. No está mal distraerse, pero… ¿hay que estar todo el tiempo distrayéndose? ¿No será que alguien quiere mantenernos entretenidos con giladas, para que no pensemos? ¿Qué tiempo le dedico a las cosas que de verdad me apasionan?
A continuación una lista de cosas por las que no me perdono:

  • Sé de qué se trata el programa de Julián Weich
  • Hace mucho que no leo dos horas seguidas
  • Hace mucho que no ando en bicicleta
  • Sé de qué se trata el programa de Julián Weich
  • Hace mucho que no tengo una charla pausada y sin apuros con mis grandes amigos, ni con mis viejos, ni con mis hermanos, ni con mi abuela.
  • Hace mucho que no bailo una zamba.
  • Sé de qué se trata el programa de Julián Weich
  • Hace mucho que no salgo a caminar
  • Hace mucho que no escucho un disco como única actividad, no como “música de fondo”
  • Sé de qué se trata el programa de Julián Weich
  • Debe hacer dos años que no juego al básquet
  • No sé hacer nada en silencio: si cocino, limpio, corto el pasto, o cualquier otra tarea rutinaria, tengo que tener la tele o la radio prendida.
  • Por último: sé de qué se trata el programa de Julián Weich

Quizá escribir este blog sea el resquicio por donde puedo dejar escapar las dos o tres torpes ideas que sobrevivieron a la televisión.
Listo. Terminó el post.
(…)
(…)
(…)
¡Momento! Tengo que ser dospuntocero
¿A ustedes, les pasa lo mismo?
(Ahí tá)

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Feliz cumple, maestro: Roberto Fontanarrosa

(Este tipo me hizo quedar como un idiota, a carcajadas delante de un libro, mientras la gente que iba en el bondi me miraba atónita. Feliz cumple, maestro).

Roberto Fontanarrosa

El Negro cumple 65 años

  • Piensa un minuto y serás justo. Piensa una hora y se te hará tarde.
  • Decimos: “Haz como la hormiga, que trabaja todo el día.” ¡No sabemos cuán jóvenes mueren!
  • Se puede hacer una armadura con papel. Pero no te pelees.
  • Una palabra puede herir. Pero un martillazo es feroz.
  • En el mundo hay Bondad y Maldad. Justicia e Injusticia. Árboles y tortugas. Hay muchas cosas.

(“Aforismos de Ernesto Esteban Etchenique”, R. Fontanarrosa).

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Serrat vuelve a Miguel Hernández

Yo era un adolescente. Estaba en la Patagonia, a orillas del Lago Verde, en Chubut. Es habitual ver grandes árboles caídos, producto de los fuertes vientos.

Foto de Gal Villa

Foto de Gal Villa

No quiero macanear, me parece que era una lenga, o un ñire. La cuestión es que del pedazo de tronco caido salía un pequeño brote. Uno de mis grandes amigos, que me acompañaba en aquel viaje, recitó de memoria:

Retoñarán aladas de savia sin otoño
reliquias de mi cuerpo que pierdo en cada herida,
porque soy como el árbol talado, que retoño:
aún tengo la vida.

Esa fue la primera vez que leí a Miguel Hernández. Después lo volví a leer por Alberto Cortez y Joan Manuel Serrat.
Ahora me anoticio de que Serrat va a volver a hacer brotar un retoño de aquel árbol que el franquismo quiso talar. Noticias como esa le alegran el día a cualquiera.

Fuente: Papel en Blanco
Foto: Fotos Gal

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